PRZEBIEG SZKOLENIAPrzebieg szkolenia jest podporządkowany opracowaniu projektu pod nazwą „Wspomaganie rozwoju szkoły przez ICT” przez oddelegowane do tego celu zespoły ze szkół. Na przykładzie tego projektu uczestnicy szkolenia poznają podstawowe zasady pracy nad projektem oraz zasady wdrażania projektów. Zagadnienia, będące przedmiotem tego szkolenia, podzielono na moduły A – F, z których następnie został utworzony plan szkolenia. Szkolenie rozpoczyna się ogólnym wprowadzeniem do zagadnień, związanych z rozwojem technologii informacyjnej w edukacji, przedstawionych na tle rozwoju tej technologii w społeczeństwie i transformacji społeczeństwa do formacji bazującej na wiedzy. Przedstawione tutaj zostaną m.in. dokumenty UNESCO/IFIP i OECD i ich wpływ na działania w edukacji. Następnie, na tle ogólnych rozważań dotyczących roli ICT w edukacji, słuchacze przystępują do analizy dokumentów, które mają wpływ na działania w szkole oraz kierunki rozwoju szkoły, takie jak: podstawa programowa, standardy egzaminacyjne, standardy przygotowania nauczycieli, dokumenty związane z zarządzaniem szkołą. Wynikiem tej analizy powinno być określenie możliwych kierunków działań, służących wprowadzeniu ICT do poszczególnych sfer funkcjonowania szkoły. Najważniejsza część szkolenia jest poświęcona opracowaniu przez każdy zespół szkolny projektu pod nazwą „Wspomaganie rozwoju szkoły przez ICT”. Cześć materiałów do tego projektu wypracowują członkowie zespołów w grupach wspólnych zainteresowań. Szkolenie jest okazją do nawiązania kontaktów i współpracy między szkołami, która może przerodzić się we współpracę nad realizacją projektów szkolnych. Część zajęć jest przeprowadzana z wykorzystaniem platformy elektronicznej. Znajomość takiej platformy może być przydatna w późniejszym wspomaganiu działań szkoły i we współpracy między szkołami. Na takiej platformie mogą zostać udostępnione ciekawsze projekty rozwoju szkół. Szkolenie kończy się prezentacją projektów opracowanych przez poszczególne zespoły i dyskusją nad realną szansą ich wdrożenia.
|
|
|
|||||
|
|||||
Kursy doskonalące dla nauczycieli
|
|||||
|
|
