TREŚĆ SZKOLENIA
1. Komputery w klasie
- przybliżenie możliwości zastosowania komputerów w edukacji,
- zrozumienie pojęcia folderu" oraz potrzeb porządkowania utworzonych dokumentów,
- poznanie roli i wartości prezentacji multimedialnych,
- nauka zaplanowania i przygotowania prostej prezentacji.
2. Poszukiwanie informacji
- nauka obsługi przeglądarki internetowej,
- poznanie metod wyszukiwania informacji w Internecie i w encyklopediach multimedialnych,
- zdobycie umiejętności oceniania informacji znalezionych w sieci WWW,
- zebranie przykładowego zestawu materiałów, które mogłyby być wykorzystane podczas lekcji.
3. Komunikacja
- postrzeganie Internetu jako środka nowoczesnej komunikacji,
- zrozumienie idei forum i grup dyskusyjnych jako metod wymiany poglądów i doświadczeń,
- nauka obsługi programów pocztowych.
4. Publikacje uczniowskie
- poznanie roli prostej publikacji w pracy dydaktycznej i administracyjnej,
- zaznajomienie z typowymi przykładami publikacji dydaktycznych (karty pracy, materiały wspomagające oraz publikacje administracyjne - ogłoszenia, gazetki, biuletyny, itp.),
- nauka tworzenia prostych publikacji dydaktycznych i administracyjnych.
5. Edytory tekstu
- określenie istoty i celów używania edytorów tekstu,
- zaznajomienie z zasadami poprawnej edycji,
- ćwiczenie podstawowych umiejętności - wprowadzanie i formatowanie tekstu,
- nauka tworzenia nieskomplikowanych dokumentów tekstowych dla potrzeb pracy dydaktycznej i administracyjnej.
6. Witryny WWW
- określenie istoty i celów używania edytorów tekstu,
- zaznajomienie z zasadami poprawnej edycji,
- ćwiczenie podstawowych umiejętności - wprowadzanie i formatowanie tekstu,
- nauka tworzenia nieskomplikowanych dokumentów tekstowych dla potrzeb pracy dydaktycznej i administracyjnej.
7. Prezentacje multimedialne
- omówienie możliwych zastosowań prezentacji multimedialnych w procesie nauczania,
- zapoznanie się z przykładowymi prezentacjami o tematyce edukacyjnej,
- określenie podstawowych zasad dotyczących tworzenia prezentacji oraz późniejszego jej pokazu,
- nauka tworzenia prostych prezentacji.
8. Arkusze kalkulacyjne
- poznanie istoty działania arkusza kalkulacyjnego i sposobów jego wykorzystania,
- analiza przykładowych arkuszy (z zadaniami matematycznymi i statystycznymi),
- postrzeganie zastosowań arkusza w administracji - wykonywanie klasyfikacji uczniów, harmonogramu wydatków itp.,
- nauka samodzielnego tworzenia prostych zestawień przy użyciu programu Microsoft Excel.
9. Technologia informacji
- zrozumienie potrzeby stosowania najnowszych technologii informacji i komunikacji, w
- nauczaniu oraz pracy własnej nauczyciela,
- pokaz wybranych programów multimedialnych o charakterze edukacyjnym,
- zapoznanie się z najciekawszymi internetowymi portalami edukacyjnymi,
- omówienie przykładowych scenariuszy lekcji z wykorzystaniem komputerów.
|
|
